寶寶家園當孩子緊抱破舊玩偶不肯放手，媽咪們別急著貼上「戀物癖」標籤！專家解密幼兒依戀行為背後的心理需求，用溫暖引導陪伴寶貝建立安全感。
1. 舊物是孩子的情緒安撫物 幼兒對特定玩偶或小被被情有獨鍾，即便破損仍堅持隨身攜帶，這其實是尋找安全感的外在表現。兒童心理師指出：「熟悉的物品能幫助孩子調節焦慮情緒，尤其在睡眠和陌生環境中特別明顯。」這類行為多出現在6個月至3歲幼兒階段，多數會隨成長自然消退，家長不必刻意糾正。
2. 戀舊反映環境適應挑戰
當孩子面對新環境或生活變化時，對舊物的依賴會明顯增強。這些物品如同「情感替代品」，填補照顧者不在時的內心空缺。若發現寶貝緊抓玩偶的頻率增加，可能正暗示著某些潛在壓力需要家長留意。
3. 三步驟溫柔引導策略 ▍保留孩子的安心基地 急著丟棄舊物可能引發強烈抗拒，建議與孩子共同整理回憶物品，聽他們訴說每件物品的故事。媽咪可觀察寶貝日常情緒波動，適時給予擁抱等肢體安撫。
▍創造接觸新事物契機
讓孩子帶著心愛玩偶認識新玩具，或安排同齡玩伴共遊。群體互動中，寶貝會自然對夥伴手中的新物品產生好奇，降低抗拒感。
▍親身示範消除成見 握著孩子的小手輕觸新物品，用遊戲方式引導探索：｢這個小熊會唱歌耶，我們來找出它的秘密按鈕好不好？｣快樂體驗能有效消除陌生恐懼。
4. 安全感建立實戰技巧 睡前陪伴是關鍵期！透過說故事、按摩手心等儀式，逐步取代對物品的過度依賴。平時多主動擁抱，接送時摸摸頭叮嚀：｢放學媽咪會帶著你最愛的熊熊來接你喔！｣讓孩子時刻感受被愛包圍。
5. 給寶貝自我調適空間
每個孩子的適應節奏不同，從認識到接受新事物需要時間。當孩子願意主動觸摸新玩具，記得給他大大的鼓勵：｢你好勇敢嘗試新朋友呢！｣這種正向經驗累積，會逐漸培養出探索世界的自信。
