寶寶家園當3歲前幼兒說出與事實不符的話時，許多爸媽會驚慌失措：「這麼小就學會說謊怎麼辦？」其實這階段孩子的表達背後大有學問！本篇從兒童發展角度解析常見現象，讓家長輕鬆讀懂寶貝的內心世界。
概念混淆造成的誤解
幼兒對於時間、數量和人物關係的理解尚未成熟，經常出現「時空錯位」的狀況。好比鄰居阿姨詢問：「去過動物園嗎？」寶貝回答「昨天去過」，實際可能是上個月的回憶。
當家長質問弄壞物品的原因，孩子脫口而出的「媽媽弄的」，其實想表達的是「媽媽在旁邊時發生的」。此時千萬別急著糾正，不妨蹲下來柔聲詢問：「你是想告訴媽咪當時在做什麼嗎？」再逐步引導正確表達方式。
大人暗示的影響力
觀察到保母打破杯子卻說「是你做的」，孩子可能會在下意識重複這個說法。這種情況顯示幼兒容易受到權威者的言語暗示，此時與其責備，不如用選擇題方式引導：「你覺得是杯子自己掉下來，還是有人碰到呢？」
現實與想像的交錯
三歲左右爆發的想像力常讓孩子將願望當成現實。例如渴望爸爸帶去公園而宣稱「昨天去玩了」，或是羨慕同伴玩具就說「我家也有」。這正是創造力發展的徵兆，家長可以順勢回應：「哇！你希望我們下週去玩對嗎？來規劃看看要帶什麼吧！」
真正說謊的關鍵成因
當孩子開始刻意隱瞞事實，往往與教養方式相關：
- 避免責罰：經歷過嚴厲處罰的孩子，會發展出「不說實話就能避開麻煩」的應對模式
- 需求未被滿足：想吃糖卻被拒絕時，轉頭說「娃娃想吃」的間接表達
- 過度干預：玩得正開心被強迫回家喝水，脫口而出的「喝過了」其實是抗拒中斷
與其立即拆穿，建議家長先檢視是否給孩子足夠的安全感。可以透過《狼來了》等故事引導，並強調：「做錯事沒關係，誠實說出來我們一起解決。」
