寶寶成長 第20頁

日常護理

新生兒寶寶生長發育“三彎曲”

 寶寶生長發育三彎曲   1、第1個彎曲   1歲以前,是寶寶脊柱發展最迅速的時期。新生兒的脊柱非常柔軟,幾乎完全是直的。從出生后第3個月起,寶寶開始出現抬頭等動作,從而使肌肉得到強化,脊柱也開始形成第1個彎曲—頸椎前凸。   因此,抱3個月大寶寶的時候就不必緊緊護著他的頭部了!但在彎曲尚未完全形成前,家長一定要為寶寶做好完整的支撐,以免發生意外。 ...
日常護理

寶寶學走路的方法和安全措施

  寶寶怎么還不會走路呢?是不是身體出問題了呢?有些心急的家長會有這樣的顧慮,其實嬰兒學走路的年齡層次不齊,并非都相同。   一、寶寶學走路的方法   1、從爬行開始:爬行可以鍛煉寶寶腿部肌肉的張力和力量,有利于學步。經常讓寶寶在地板或硬的墊子(太軟的平面不利于寶寶練習)爬行,可利用玩具進行誘導。   2、做做仰臥起坐:要練習寶寶的肌力,還可以與寶寶做...
學齡前教育

孩子的就餐習慣的重要性

  孩子的就餐習慣比食欲和飯量更重要   孩子有良好的食欲和好的飯量對他的生長發育是很重要,但幫助他們從小養成好的就餐習慣和規則也很重要。幼兒期,孩子就餐習慣的可塑性較強,培養他們良好的就餐習慣,及時糾正不良飲食習慣,是家庭教育和幼兒園教育、保育的一項重要任務,對幼兒的健康成長具有十分重要的意義。
學齡前教育

三步驟測試寶寶依戀感

 1.來了一個陌生的人   媽媽陪著寶寶在房間里玩了一會兒,然后走進來一個對寶寶來說完全不熟悉的陌生人。   Q1:寶寶是否有些不安、忸怩,注意陌生人的動向,并且向媽媽靠近?   YES-既信任媽媽又有警覺性的寶寶   寶寶不僅對陌生人有警覺性,而且當他覺得有危險時,會向媽媽靠近尋求保護,這種警覺是必要的,它能夠保護寶寶的安全,也說明寶寶很信任媽媽。
學齡前教育

家長鼓勵贊美孩子需要注意技巧

  學齡前兒童正是探索和學習的時間,在這時家長要扮演好自己的角色。適當的表揚和鼓勵孩子是有益無害的,但是也要注意方法,以免孩子出現驕傲心理。   一、家長如何表揚鼓勵孩子   1、整體性的表揚:就是對幼兒做出一種整體性的判斷,強調他個人的能力,如“某某真聰明!”“某某真能干,加油!”“你真棒!”   2、強調過程的表揚:幼兒在完成某一任務或從事某一行為...
其他方面

科學發現男嬰更“戀母”

  在解釋、分析和推論男嬰是否普遍或更“戀母”時,一個基本的概念要弄清,人類的孕育周期有一個適中的度,短了不好,也并非越長越好。   解釋一:為獲得更多的養料   這一解釋是美化的說法。平均起來男性比女性多在母親的體內呆一天,男性在發育期吸收的營養就會更多,大腦發育也更好,智商也相應提高。有著類似于差之厘毫,失之千里的效應。   醫院近期的一項研究發現...
學齡前教育

愛犟嘴的孩子易性格孤僻

  孩子“犟嘴”,家長往往很生氣,認為孩子不服教導,不尊重大人。許多家長還會因此天大罵訓斥孩子。其實,孩子“犟嘴”有各種不同的情況、家長應當分析孩子“犟嘴”的原因,找準“癥結”,對孩子實行有效的教育。   一、因為大人的批評與實際情況有出入,孩子“犟嘴”的。這是孩子為澄清事實而進行的“自我辯”。這時候,家長應該耐心聽取孩子的辯解,并引導孩子用正確的方式予以...
學齡前教育

為膽小害羞的寶寶“壯膽”

  一、害羞心理的發展階段   1歲以前的孩子不太會認人,情緒表現也不夠細膩,很少會出現害羞的問題。而1歲~2歲半的孩子,因為開始有機會接觸新環境、新人群,可以去分辨出熟悉或陌生,在這個時期害羞是很正常的,漸漸的隨著年齡增長,害羞的情形也會慢慢改善。   為了避免孩子容易害羞,父母可以在孩子1~2歲半的時候,積極去營造孩子與人相處的機會,并建立愉快的經驗...
日常護理

不同年齡階段的能力與飲食

  知識充電   最適合嬰兒的天然營養食品就是母乳。新生嬰兒一般一天要吃七八次左右,一次吃十分鐘左右。   新生兒出生后三四天,因吃喝少,可能會出現體重暫時下降的現象,這是正常的,但10天后應恢復。   嬰兒10個月以后便具有用杯子喝水喝奶的能力。   一歲左右的寶寶消化能力和營養需求逐漸增加,可以考慮斷奶。   二歲左右的寶寶能自己一手扶碗、一手...
學齡前教育

獎勵寶寶分步驟,你做對了嗎?

  孩子學走路,邁出人生的第一步,應該及時表揚;   孩子跌倒沒哭,應該表揚;   及時表揚和鼓勵是促進孩子繼續學習,繼續進步的必要條件。缺乏表揚的孩子性格易形成消極、冷漠的傾向,而且智慧、語言和交往等方面的發展,也均受影響。   獎勵必不可少,但獎勵不當也會讓寶寶養成不少壞習慣。那么我們應該如何做到獎勵得當呢?   獎勵紅綠燈   獎勵通常分為:...
學齡前教育

孩子成績好 好習慣是關鍵

  1.課前預習   預習能夠讓孩子聯系以前的知識,并把新問題帶到課堂上,通過這種方式更好地聽老師講解。既培養了孩子的自學能力,又能提高孩子聽講的興趣和效果。   2.課后復習   “溫故而知新”是復習的目的。德國心理學家艾賓浩斯創制的“艾賓浩斯遺忘速度曲線”表明遺忘是有規律的——先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。
學齡前教育

寶寶亂扔東西 促進智力大發展

 家中寶寶喜歡亂扔東西,一開始爸媽以為寶寶是在發脾氣了,但看他嘎嘎地笑出聲來似乎是樂在其中。爸媽很擔心寶寶亂扔東西的淘氣行為會逐漸成為壞習慣。有專家表示,扔東西是寶寶獨有的學習方式,寶寶正是在了解周圍世界的運行規律呢!真的嗎?寶寶亂扔東西都能夠扔出學問,促進智力發育?   1、2歲以內扔東西是寶寶在學習   很多家長發現寶寶到了9個月左右,會對“扔東西”...
學齡前教育

別讓心理“惡魔”纏上孩子

  其實,經常獨自留在家中的孩子容易發生人身意外,心理上更容易患上孤獨癥。因此,為了孩子的安全和身心健康發展,家長在提高孩子的兒童傷亡的認識和防范的同時,也應該考慮到孩子長期獨處在家所引致的心理問題。那么,家長應該怎么辦?   1、每天堅持交流   家長不要以忙為借口而減少了對孩子的關愛與溝通。即使平日工作量大,回到家已經很累,也請盡量抽一點時間和寶寶聊...
日常護理

幼兒期與嬰兒期寶寶的差異

  體重增長緩慢   相對于身高來說,體重增長緩慢,在未來的幾個月里,體重都沒有明顯的增加。進入幼兒期,寶寶已不以乳類食品為主了,肌肉和骨骼生長更迅速,皮下脂肪不再像嬰兒期那樣飽滿豐富。從外觀上看,寶寶不再那么“肥”了。寶寶過周歲生日時體重是11千克,一個月過去了,寶寶體重可能仍然是11千克,甚至過去兩三個月,體重才增加幾兩。沒關系,只要給寶寶提供了合理的...
學齡前教育

寶寶有無理要求父母怎樣應對

  寶寶有無理要求父母怎樣應對   1、出于好奇心   任何一個孩子都具有強烈的好奇心,年齡越小,其好奇心越強烈、越廣泛。比如孩子喜歡什么東西都看看、摸摸、嘗嘗、試試。但是孩子考慮不到這些嘗試會不會給大人的生活帶來不便,會不會對自己產生危險,會不會對東西造成損害,但是上述三種任何一種情況,通常就會產生“不合理”的要求和行為,其實,孩子是無辜的無所謂合理不...