寶寶教育 第38頁

分享媽媽們對寶寶的行為習慣,性格心理等方面的教育問題.
學齡前教育

培養兒童心理健康的要點

心理學家經過長期研究認為,兒童時期是培養健康心理的黃金時代,各種習慣和行為模式,都在這時奠定基礎,如果有一個好的開始,將來可使孩子們的品德智力得到健康的發展;如果在此時忽略了孩子的心理衛生,那么,希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理,就比較困難,甚至是不太可能的了。
學齡前教育

幼兒逆反心理探源

經常聽到一些家長抱怨:“現在的孩子,生活條件越來越好,可是脾氣越來越犟,總是不聽話,跟你對著干,這到底是怎么回事?”這其實就是孩子產生了逆反心理。所謂逆反心理,是指在特定條件下,人產生的與外界要求或愿望相反的逆向心理活動。
學齡前教育

孩子沒禮貌怎么辦

“你是個好孩子,到那邊去玩兒。” “嗯。”嘴上答應著,卻不肯動。 “你是好孩子,要安安靜靜地玩兒。” “嗯。”嘴上答應著,卻在一邊大嚷大叫。 孩子一會兒開門,一會兒關門,一會兒把貴重的易碎物品搬出來,或在客人面前做出不禮貌的行為。 于是,忍無可忍的母親裝著換茶的樣子,來到廚房,低聲細語地把孩子叫過來,狠狠地教訓了他一頓。
學齡前教育

讓我們的孩子充滿自信

我們的孩子將來要面對的是充滿競爭和挑戰的社會,父母要重視培養孩子的自信心,使孩子成為有足夠活力、足夠勇氣和樂觀自信的人,使他們昂首闊步地走向社會,去克服人生道路上的種種艱難險阻,迎接21世紀的挑戰。因為,自信是一個人取得成功的重要心理因素。
學齡前教育

避免與寶寶對立10招鮮

教育寶寶不是一朝一夕的事情,在相處的過程中,你與寶寶之間會因為一些小事不斷地發生沖突,寶寶因此會對你產生不信任感,常常與你發生對立,做為家長,怎樣避免與寶寶發生對立呢?以下一點建議也許能給你提個醒,幫助你與寶寶更好地進行溝通。
學齡前教育

教養方式與寶寶性格的形成

性格培養的關鍵時期及影響因素:俗話說“一歲看大,三歲看老”,接近3歲的寶寶在性格上已經開始有了明顯的個體傾向,培養寶寶良好的性格,將利于寶寶適應未來的社會交往和競爭。影響寶寶性格形成的因素很多,但大家公認的主要影響因素有家長的性格、家庭的教養方式等。以下是幾種類型的家長性格、教養方式及對寶寶可能的影響。
學齡前教育

兒童撒謊的心理治療

很多家長對孩子有撒謊的現象感到生氣和苦惱,特別是對明顯的說謊和死不承認的說謊尤其惱火。 孩子為什么說謊?——他們說謊有時是由于不讓他們說真話。有些家長常以打、罵等懲罰手段來對待孩子的錯誤。一個孩子打破了一個花瓶,媽媽回家后,就原原本本地把事情的經過告訴媽媽,可媽媽一聽珍愛的花瓶被打破了,很惱火,把孩子狠狠地訓斥了一通。從此,孩子遇到類似的情況。為了逃避...
學齡前教育

注意孩子社會情感的培養

在社會發展迅速的今天,高智商并不能代表成功,讓我們的孩子在頭腦聰明的同時,培養良好的社會情感—具備高水平的情商是走向成功的保證。那么,什么是智商與情商的明確概念呢? 智商:是用來反映一個人智力水平的比值。它體現了一個人的記憶力、觀察力、思維力、想象力、創造力和知識面。
學齡前教育

幫孩子樹立正確的金錢觀

很多爸爸媽媽會忽略對孩子金錢觀的教育,也有部分家長認為太早讓孩子接觸“錢”并不是件好事,會讓孩子變得很世俗;而且錢幣大多臟兮兮的,經過了無數人的手,沾染了太多細菌,很不衛生。實際上,孩子接觸新事物的速度已大大超出我們的預想,社會的飛速發展也正在要求他掌握更多的知識與技能,從小對他進行適當的金錢教育,還是很必要的哦!
學齡前教育

家長常犯的幾個進餐錯誤

研究父母行為學的專家最反對的就是父母給孩子施加過多的壓力,如果父母有這種行為的話,孩子會變得很壓抑,同時孩子還會將進食看成一件受控的事情,食物對于他來說可能就變成了不是食物,他們即使在吃東西,他們心里面也會希望盡量避免。
學齡前教育

孩子咬人怎么辦

孩子突然變得不乖,愛咬人,家長應該怎樣幫助孩子改掉這個毛病呢? 孩子咬人正常嗎? 許多孩子在三歲之前至少都會咬到別人一次,但大部分的孩子都能夠自己停止咬人,如果三歲以后的孩子還經常咬人的話就可能需要接受一些治療了。孩子咬人不都是他們有意識的行為,而且通常不會對別人造成嚴重的傷害或者生命威脅。