寶寶家園孩子“乖不乖”并不那么重要
“乖不乖”更多地是指向父母
首先這個“乖”和“聽話”的概念并不是那么的清楚，怎樣才算乖呢？其實很大程度上是我們成人自己的感覺，對同一個孩子，肯定會有的人說乖，有的人說不乖，每個人的標準不一樣。感覺自己孩子乖的父母可能焦慮會少一些，而感覺孩子不怎么乖的父母也許焦慮就會多一些，所以我覺得，當我們說某個孩子乖不乖的時候，其實關心的倒并不一定是孩子本身，...
寶寶教育 第42頁
分享媽媽們對寶寶的行為習慣,性格心理等方面的教育問題.
良好的學習習慣讓孩子受益終生
那么孩子長大后會有很多障礙，這將會嚴重影響孩子的生活和工作。所以我們在寶貝幼年階段，就要注意寶貝的學齡前教育，更要注意激發寶貝愛學習、愛看書的興趣，這對培養寶貝良好的學習習慣極為有益。
據美國教育專家表明，如果在學前階段，寶貝的學習能力沒有得到充分發展，那么寶貝將來入學后很可能就會學習能力低下，跟不上學校學習的進度。那么在寶貝0至2歲這個階段，家長應...
“好家庭”孕育“好性格”
孩子性格發展的5個時期
從出生到性格基本成形，以下5個時期影響了孩子不同的性格特征：
1、嬰兒期：信賴—不信賴 此階段，嬰兒的生理需要完全依賴成人及時給予滿足。如果嬰兒與親人之間沒有建立依賴關系，就會產生不安全的心理狀態，出現情緒問題。
2、幼兒期：自主感—羞愧 及懷疑自我意識萌芽，但飲食和大小便等還要依賴成人，所以，在此時寶寶身上，“...
立規矩7原則，讓淘氣寶寶變聽話
規則在孩子“學習——發現”的過程中起著極為重要的作用。但是，如果父母的信號不明確的話，父母一心想教給孩子的東西很容易不起作用。 規矩對孩子的成長，不但起著約束作用，更會使孩子得到安全感。
首先，給孩子立規矩時，信號要明確。比如，街上的黃燈亮了，那意味著你可以停步，也可以不停。有誰主動停過？立規矩時，需要明確地告訴孩子，這樣做的后果，我想最好這個后果跟...
寶寶有這些習慣其實不會壞
讓寶寶盡情地咬
1歲以內的寶寶都喜歡把能夠抓到的東西放到嘴里“嘗嘗”，大人覺得很不衛生，通常都要把東西從寶寶嘴邊拿掉，甚至還會喝斥“不許吃，臟”！其實錯的是大人，而不是寶寶。12個月以前，寶寶感知世界的開始就是他們的小嘴，大人千萬不要強行阻止。正確做法：找一些干凈、柔軟、安全的東西讓寶寶盡情地咬，適當給點磨牙餅，寶寶會很開心的！
從寶寶的涂鴉看寶寶性格心理
涂鴉特點：
下筆很重，喜歡用一些很強烈的顏色，例如黑色和深紅色。
性格類型：
這類孩子屬于易怒型，其代表元素是火，代表顏色是紅色。他們通常體力充沛，熱情四射，做事情很有激情，極具領導才能，但沒有什么耐性。
給家長的建議：
教養對策—適當得體的夸獎與稱贊。
1歲以上寶寶仍吃手，6招解決
一、對于1 歲以內的小寶寶來說，吮手指是一種正常的行為，就讓他好好享受一下“蜜”手指的滋味吧，不用去阻止他。
二、兩三歲寶寶的還在吮手指，可以采用贊揚的口吻對他說：“寶寶長大了，不吃手指了！”也可以告訴他：“手太臟了，不能放進嘴里，否則 要生病的！”
培養孩子好習慣從清晨開始
拿破侖希爾說過：“播下一種行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”要想讓孩子在未來的社會立足、在自己的一生中有所成就、其重要的并非是讓孩子在才藝上與他人進行比拼，而是在“習慣”上的培養。
媽媽如何巧妙應對寶寶“地圖期”
1、責罵
當寶寶尿床后，千萬不要責罵他們。除了給寶寶增加心理負擔外，責罵對幫助減少尿床毫無用處。要知道，尿床這件事，對每個孩子來說都是無可避免的。這是成長中的必然，不會因為你的責罵而省略。
2、過早排尿訓練
有些媽媽為了讓寶寶形成良好的排尿習慣，在寶寶才幾個月的時候就開始刻意地進行排尿訓練了。但這么小的寶寶對認知和語言理解能力尚不成熟，...
培養孩子責任心的關鍵是什么？
很多人都說，隔代教育的孩子自私、冷血、不負責任。他們犯錯了，從來不認為是自己的錯誤，而是別人或者社會對不起他們，故意羞辱他們。同樣地，他們對含辛茹苦養育他們的爺爺奶奶不僅沒有感恩的心，還打罵他們，甚至一些青少年犯罪案件中，還有孫子害死爺爺奶奶的慘案。為什么呢？因為教育，隔代家長沒有把負責任的概念從小灌輸到孫子心中。
紅色？黃色？寶寶性格也有顏色
紅色性格
性格特點：
不斷地給大人提要求、找事情做，自己也一刻不閑著。脾氣倔強，自己想不通的事別人很難說服。膽子大，有主見，從小就是振臂一揮而應者云集的孩子王。
教養之道
給他們一定的職責和決定空間。
帶他出去時，最好讓他來決定一些事情，如“我們買哪個好呀？我們一起來挑選好不好？”會讓其很有成就感。
建立規則，并嚴格執行。...
別為孩子的“自私”行為喝彩
“我的”“都是我的”，幾個小朋友在一塊兒分糖果，其中一個要把所有糖果都納入自己口袋里，在一旁的孩子他媽見狀很得意，認為寶寶好樣的，夠機靈。殊不知，這樣的態度助推了寶寶自私性格的形成，不善于分享，將影響孩子的長遠發展。
寶寶天生就很“自私”
2～3歲的寶寶常常顯得比較“自私”，他們不喜歡跟別人分享。其實，對這個年齡段的寶寶來說，他們的這種行為是很...
如何間接提高孩子的學習興趣？
記得以前有一次我們旅行到鄉間，看到一位老農把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上，不免感到奇怪，于是就問道：“老公公，你為什么不把喂牛的草放在地上，讓它吃？”
老農說：“這種草草質不好，我要是放在地上它就不屑一顧；但是我放到讓它勉強可夠得著的屋檐上，它會努力去吃，直到把全部草料吃個精光。”
學齡前教育–性格培養在首位
對0-3歲的嬰幼兒進行學齡前教育如今備受年輕家長關注，但目前多數家庭教育仍停留于傳統的育兒經驗上。學齡前教育一定要改變舊觀念，家長要像關心孩子吃飯穿衣那樣關心孩子的智力發展，尤其應把孩子的性格培養放在學齡前教育的首位。
0-3歲兒童的學齡前教育堪稱“根基教育”，能讓孩子充分吸收知識的養料。學齡前教育的主教育場在家庭，父母應該承擔起孩子學齡前教育的責任...
讓寶寶睡個好覺，一點都不難
我們很難知道小家伙都在想些什么，尤其是在他們無法清楚表達自己的意愿之前，所以我們只能通過觀察，猜測他們的感受會是怎樣。比如，當他們睡眠不佳時，會出現哪些舉動；當他們抗拒睡覺時，又會做些什么。慢慢地，我們就會發現，其實睡眠之于寶寶，并不是件容易的事。
不過在寶寶睡眠成熟的過程中要經歷五個轉折點：寶寶6周大的時候，夜晚睡眠時間開始變長；12~16周，白...
