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寬容應對寶寶情緒波動期

我家寶寶最近脾氣特別壞,一點不隨他心意的事情他都要大哭大鬧,有時候就是純屬“找茬”,還偏偏軟硬不吃,以前他鬧,我們不理他,他哭一會就好了,可現在不行了,哭起來就沒完沒了,哄也沒用,打也沒用,就是哭,就是鬧,把嗓子都哭啞了還要不停的哭,直到你滿足他的要求,他才停止哭鬧,真是整的我和老公沒辦法,感覺特別累。
    要是他一直這樣,還真是讓人頭疼,以前他從不這樣的,就是從不想去幼兒園之後,每天回來就動不動的哭,動不動的鬧,我覺得他應該是把在幼兒園裏壓抑的情緒都帶回家來發泄了吧,可又有什麽辦法,也不能不去幼兒園,我們兩個都得上班,無奈!也不知道別的小孩會不會這樣?昨天在網上看到一篇這樣的文章,真是很符合我們現在的情況,對我啓發不小,現在貼過來跟大家分享一下~
   兒童的成長並不是一個直線上升的過程,而是呈波浪式上升的。孩子的情緒發展也是如此,有些時間他們發展得好些,有些時間發展得差一些。當孩子處在情緒低谷的時候,他們的情緒波動較大,很容易出現“野馬脫缰”的狀態,讓人頗爲煩心。 
處于這個階段的孩子們,常常會有這樣的表現:
  ●情緒不穩定,常常會喜怒無常;
  ●經常無理取鬧,一點點小事也能引發他的火爆脾氣;
  ●專門和大人作對,尤其是用語言頂撞大人;
  ●在活動中過于興奮,很難控制自己的情緒,很難安靜下來。

  面對寶寶情緒波動期的無理取鬧和火爆脾氣,爸爸媽媽要理解他們,不要一味地嚴格要求他們,可以適當放松一點要求,對他們寬容一些。因爲即使是成人,在生理低谷期也會莫名其妙地發火或者憂郁,更何況自控能力弱的小孩子呢。
  寬容應對有技巧
  由于情緒的不穩定,寶寶在各種活動中常常會心不在焉。好好提醒他,他根本就如耳旁風;批評他吧,他的嗓門說不定比你還大。所以爲了保證活動的順利進行,一定要動用一些策略。


  ●自言自語
  優優三歲半,平時最喜歡媽媽給她講故事了,可是她情緒不穩定的時候,她的表現就和以往完全不同了。媽媽在這裏照著故事書念呢,她早在邊上擺弄自己的玩具了,再不然就是去廚房找吃的了。媽媽讓她坐坐好,她不聽;批評她,她就兩手捂著耳朵,大聲嚷嚷“我不聽!我不聽!”
  優優媽實在沒有辦法,只好改變策略。這一階段講故事特地選一些繪圖本。一開始,書上精美的圖片馬上吸引了優優,可不久她又坐不住“溜”了。優優媽胸有成竹,可以繼續自言自語:“這張圖上小熊真漂亮,他在幹什麽呢?喲!他那裏怎麽流血了啊?”媽媽誇張的語氣和複雜的故事情節,一下子就引起了優優的注意,她馬上乖乖回來坐下聽故事。
  ●故意出錯
  康康從小有個“數學”腦子。小小年紀可以數數數到好幾十了。爲此爸爸媽媽自豪不已。除了動畫片之外,康康最喜歡的就是各種數學遊戲了。但是最近這個階段,康康明顯心不在焉,對什麽都無法提起興趣。最喜歡的數學遊戲,也無法引起他的關注。
  康康爸爸就喜歡用故意出錯的辦法來吸引康康。數數時,康康一不高興就走開了。沒關系,爸爸什麽也不說,接著往下數:“23,24,26,27,30……”這下輪到康康急了,他匆匆忙忙跑回來,很嚴肅很認真地對爸爸說:“你數得不對,應該是23,24,25,26,27,28,29,30!”康康爸爸強忍得意,“哦,是這樣啊,我知道了,謝謝你哦。可是接下來怎麽數呢?”康康自動自發接著數數。
  ●角色互換
  牛牛最近的壞毛病就是說不得,爸爸讓他吃飯前要洗手,他偏不聽,抓起桌上的菜就吃,要是批評他兩句,他會跟你沒完沒了地哭或者鬧,直到爸媽投降爲止。
  牛牛爸爸後來想出了一個好辦法——角色互換。讓牛牛做爸爸,爸爸做兒子;或者是牛牛做老師,爸爸做學生。一旦牛牛出現賴床、吃飯不洗手等狀況,爸爸就指出:“爸爸賴床啦!”“老師今天吃飯不洗手,我也不洗手了!”
  還真管用,平時說也說不得的牛牛,這幾天出人意料地“以身作則”,讓爸爸媽媽大爲省心。不過這個辦法似乎對爸爸媽媽們的要求高了一點,要讓寶寶以身作則,自己也要時時當心。不然寶寶就會用他的“權威身份”指出“你怎麽可以賴床,起來!”
  ●冷處理
  林林的情況和其他幾個寶寶的情況還不太一樣,她一興奮起來,一發起火來就沒完沒了,誰勸也不聽。林林一個人玩沒意思,就想請表弟來家玩。媽媽同意了,讓林林自己打電話到表弟家。可是表弟家沒人接電話,林林不死心,一連打了好幾個,還是沒有人接。接著林林就莫名其妙開始發脾氣,不僅在地上哼哼唧唧地耍潑,還開始仍東西。
  媽媽知道林琳的脾氣,就用了冷處理的方法。她走進林琳的房間,沒有任何指責,只是悄悄把林林房間的貴重東西拿走,任林林發脾氣。過了5分鍾之後,見林林沒有動靜了,才進去跟林林講道理。本來林林就是無理取鬧,心虛著呢,見媽媽沒有生氣,當然自己給自己找台階下,乖乖聽話了。這招還真靈!


  上面的應對招數固然很好,但是學會“防範于未然”的法則更好,讓寶寶的情緒盡量減少波動,變得平和一些。
  1.爸媽要擅于利用寶寶的習慣傾向,爲他們規劃良好的作息時間。包括幫他脫衣服、洗澡、穿衣服、刷牙、帶他進浴室、上床、睡前爲他講故事、擁抱並親吻道晚安,最後爲他關上燈;這些事可能會讓爸媽花些時間,但是一旦寶寶形成固定的作息,他的生活便會穩定起來,情緒也會隨之穩定。
  2.命令孩子時,請婉轉一些。不要硬繃繃地命令孩子“吃中飯之前,你必須把所有的玩具撿起來”這類,而應該采取建議性的表達“現在讓我們一起把這些玩具撿起來吧”。如果爸媽固執己見,反而會引來孩子的逆反,遭遇孩子的反抗情緒。
  3.爲你的寶寶作好計劃,告訴他接下來將會發生什麽事,讓他心理有所准備。如果寶寶在毫無准備的情況下,突然面臨新的境況,他可能會很不適應而引來心理的抵觸。
  4.爸媽應該針對不同個性的寶寶,給予不同的選擇。有的要順著寶寶的意思,不能強求,有的則要軟硬兼施,不同方法應對不同寶寶才能達到最好的效果。