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“我想再玩3分鐘”,拒絕和妥協都會害了娃,這樣回答才對孩子好

你會對孩子總是心軟,會無條件地全部滿足娃的需求嗎?其實做一個容易妥協的媽媽,只能滿足孩子短時間的需求,讓孩子暫時開心快樂。但從長遠來看,媽媽的妥協卻是在害孩子

有位女明星說,自己應該是一個很好妥協的媽媽。每次只要孩子哭了,自己的原則就很容易被打破了。女兒不想吃飯,想要吃冷飲,按理說不應該答應,可孩子一哭,當媽媽的她就心軟了。

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孩子不樂意上幼兒園,哭得楚楚可憐,媽媽見狀又心軟了,差點就把女兒抱回家了。可惜,媽媽的退讓并沒有換來孩子的懂事,小孩子在幼兒園里狀況百出,差點就被勸退了。這時,媽媽才意識到,愛孩子的方式出了問題,真不該事事妥協,處處退讓。

其實,不只是女明星,很多媽媽都有這樣的體驗,明明已經定好了規矩,給孩子設好了原則底線。比如,不準孩子看電視,不允許孩子玩手機,禁止孩子擺弄玩具時間過久。但只要孩子一撒嬌,一哭鬧,媽媽看見孩子很可憐的樣子,就很難不妥協。

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心軟是媽媽的通病。面對孩子時,有這么一類媽媽,她們滿臉笑容,很容易無底線答應孩子的要求,對孩子無可奈何,聽之任之。不瞞大家說,曾經我也是這樣一位媽媽,對兒子很容忍。

“媽媽,我想再玩3分鐘”,妥協型媽媽,影響孩子性格發展

兒子5歲時,特別愛玩一款小游戲。基本每天都要纏著我,求我給他拿手機玩。有時候,我催他看書,學識字,兒子就會仰起小臉對我講:“媽媽,我想再玩3分鐘,玩完我就寫作業。”一次又一次,我都點頭答應了兒子。我想著,只要孩子開心就好。

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可后來我發現,兒子真的沒有時間觀念,每次到了3分鐘的時間點,孩子仍舊是玩起來沒完,根本停不下來。好多回我命令兒子,趕緊停止玩手機,兒子的脾氣立馬就上來了,還沖著我大哭大鬧。

孩子的性格變暴躁,說話的態度變強硬,性格發展有變糟糕的趨勢。意識到事情的嚴重性后,我開始做出了改變。同時,也陷入了第二個育兒陷阱里。

拒絕型媽媽,很傷親情關系

后來我努力強迫自己不再妥協,只要孩子玩手機,我就會給孩子規定好時間。如果孩子追著問我:“媽媽,我想再玩3分鐘,可以嗎?”我就會對他堅決說:“不可以”。次數多了,我發現孩子對我很冷淡,連沖我笑的次數都減少了,倆人的關系很僵持

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苦思冥想,我終于想到了第三種回答方法,在孩子問我“媽媽,我想再玩3分鐘”時,我不再妥協,也不再拒絕,而是做出了全新的改變和嘗試。

“媽媽,我想再玩3分鐘”,寶媽的第三種回答,堪稱“教科書式育兒”

《小兒語》說,萬愛千恩百苦,疼我孰知父母。沒有媽媽想要傷害自己的孩子,可面對孩子“媽媽,我想再玩3分鐘”這樣常見的問題,媽媽一次短句的回答,就可能會傷害到孩子的性格發展,影響到親情關系。可見,媽媽的語言,真的要注意了,要盡力“教科書式育兒”,多講規范化語言,多用科學的方法引導孩子。

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繼續給大家剖析,我的“教科書式育兒”經驗。后來,兒子再問我“媽媽,我想再玩一會,可以嗎?”這類的問題,我就會遞給兒子一個鐘表,讓兒子親自動手定好時間,然后詢問孩子說:“你可以做到三分鐘后,主動停止玩手機,去書房寫作業嗎?或者,你有別的方法,能保證自己只玩3分鐘嗎?”

果然,這招很有效果,兒子定時3分鐘后鬧鐘響起時,兒子雖然不情愿,但還是會主動關掉手機,然后乖乖地開始學習。而我也不必再跟孩子費口舌了,倆人之間毫無爭吵。整個過程相當愉快,非常開心。最終,孩子學會了自律,我也成了一個孩子眼中,既寬容又體貼的好媽媽。

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經驗是最好的老師,這是我的切身體會。幫大家總結一下方法,如果您的孩子再撒嬌地問您,他想要再玩3分鐘,可以嗎?您就按照這第三種回答的模板,告訴孩子就可以了。這招的效果很棒,孩子基本都能在鬧鐘的提醒下,做到守規則,玩到規定的時間就停止了。而且絲毫不影響親子感情,孩子開心,大人也會很愉快。

總結來看,這招教科書式的回答方法,用到的概念就是“責任轉移”。媽媽把看管孩子的任務,轉移給孩子自己了。小孩子也是有責任心的,當他答應媽媽要完成任務時,就會抱著這樣的信念去有時有晌的玩,并且會進行自我約束。

同時,這里還用到了“有限選擇”的理念。“有限選擇”就是說,給孩子提供一些帶有啟發性的提問,具有引導性質。比如,媽媽詢問孩子,是否可以玩3分鐘后,主動放下手機游戲,去寫作業?或者,讓孩子自己尋找一種保證方式,保證只玩3分鐘,給家長做出承諾。

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這樣的兩項或有限制的選擇方式下,孩子愿意接受多數都不會拒絕,相對會很開心地配合家長。畢竟,表面看起來,孩子是自己在做決定,滿足了當下的需求。但實質上,卻是家長替孩子做出了重要的規定,并給了孩子一定的選擇空間。

總結來看,妥協型的愛、拒絕型的愛,都容易傷害到孩子。唯有“教科書式”的育兒方式,所帶給孩子的愛,才是家長對孩子最合適的愛。