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你不蹲下,孩子永遠長不大!

“與孩子交流,請蹲下!”這是許多父母都知道的事情,卻很少有人嚴格地去執行。是的,通常我們只會在心情好的時候想起蹲下與孩子交流。然而我們需要知道的是,蹲下,不僅僅是一種形式上對孩子的尊重,更是為了和孩子保持相同的視角。看看那些你在成人視角之下忽視掉的東西,你會更理解孩子的行為和想法。 ...

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從寶寶4個月開始立規矩

  隨著年齡的增長,寶寶會越來越聰明,寶寶的需求逐漸變成要求,如果家長聽之任之,寶寶的要求幾乎是隨心所欲,完全是無組織無紀律可言。媽媽是不是要考慮一下讓小寶寶學一點規矩了? 1、為什么要在嬰兒期給寶寶立規矩? 給寶寶建立規矩,不僅是讓寶寶“乖”“聽話”,更重要的是,遵守規則的生活能保證寶寶在秩序中成長,讓寶寶學會判斷是非善惡,自發地建立良好秩序與和諧的氛圍。 兒童專家認為“立規矩是父母必須做的一項重要工作”比如在寶寶幾個月后媽媽要把危險品從他身旁移開,你需要幫他來弄清哪些是“可以的”哪些“不可以”,并教會他如何遵守規則并應對挫折。給寶寶立規矩要趁早,寶寶4個月媽媽就該開始著手了。 2、前3個月滿足他所有要求 前3個月的寶寶對于外界的需求是天性使然,他們肚子餓了便哭,累了就睡,想念媽媽了就想要抱抱……這段時期家長難免會比較辛苦,全身心地投入到“寶寶事業”中,給寶寶最周全的呵護,滿足寶寶所有的需求。如果寶寶在這段 ...

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家庭環境決定兒童的心理素質

家庭環境的好壞直接影響兒童的心理健康。因此,建立良好的家庭環境是兒童身心健康發展,形成良好心理素質的重要保證。 家庭美德是良好心理素質形成的前提,家庭成員之間理應和諧、融洽。盡管有時發生意見分歧,但在原則問題上是團結一致的。在這樣合作、諒解的氛圍中,兒童不但學會了對人的互助、互愛、合作、諒解,而且孩子的思維意志、能力等也會得到和諧發展,并從中獲得安全感,形成樂于接受教育的自覺性。相反,家庭成員之間形同陌路,處事自私,爭吵不休,這樣家庭的兒童心理往往不健全,甚至是畸形的,他們對事情冷漠、偏執、不合作。 ...

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9條辦法培養孩子的精神世界

心愛的寶寶在襁褓甜甜地微笑,他們一無所知,他們一天一天長大。媽媽們應該做些什么? 讓寶寶的精神世界可以從小開始建設,未來的人生才會走得自信寬闊。 孩子們還太小,他們無法理解抽象的概念。于是,媽媽可能會有些懷疑:如果寶寶不理解“抽象”,又怎么給孩子講“精神世界”呢? ...

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請傾聽孩子的意見

不少孩子有這樣的看法:“每當我和爸爸的意見不一致時,他都以勢壓人,不讓我說話,有的批評的根本不是那么回事。”家長不允許孩子發表自己的意見,也不調查問題的來龍去脈,而是一味地大發脾氣,嚴格地說,這種做法是違背教育宗旨的。 ...

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如何培養寶寶的消費觀

你的寶寶是否覺得錢是從樹上長出來的?你是如何向寶寶解釋錢的問題的?其實,只要仔細想想,問題并不難解決,把金融課融入孩子的日常生活。下面的五個建議會從不同的角度幫助你培養出一個聰明的消費者: ...

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兒童情商培養四步驟

驟一父母健康的教養方式與示范作用   家庭是孩子人生的第一個環境,親子關系是孩子建立的第一個人際關系。孩子對待自己的情緒和環境的態度很大程度上是在家庭中形成的。父母的教養方式,家庭內部的氛圍對孩子情商的發展起著至為關鍵的作用。 ...

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培養孩子感恩的心

現在的孩子不懂得感恩,好像大人做一切都是應該的,有沒有一些具體的方法培養孩子感恩的心理呢?   學會感恩,懂得感恩應該是家庭教育的重要內容,我教育女兒的一些方法可能可以為大家提供借鑒:    一、適當地安排一些力所能及的家務活給女兒做,讓她體會勞動的艱辛,在艱辛中感恩父母的辛勞。 ...

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10招打造完美迷人的性格

美國著名心理學家馬丁·塞利格曼認為,樂觀是一種“迷人”的性格特征。他經過長期的研究及跟蹤調查發現,樂觀對一個人的成長起著積極的作用,這主要表現在:樂觀能使人對生活中的許多困難產生免疫力;樂觀能使人的身體更加健康;樂觀的人更容易與周圍的人保持融洽的關系;樂觀的人更容易獲得家庭的幸福和事業的成功。 ...

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三招培養寶寶成為一個人際高手

 對于一個成功的人來說,良好的人際交往能力是必備的條件。無論寶寶內向還是外向,他們一開始都是天生的“人際大師”。和學習識字、算術一樣,提升和發展寶寶的人際智慧可以讓他們在未來更具備生存競爭力。 ...

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讓孩子回到集體中來

無論在家庭還是幼兒園,有的孩子只愿與某一個或者兩三個小朋友一起玩,而不愿廣泛結交其他伙伴,這究竟是為什么,又該怎么辦呢? 1、家庭環境造成的。有的孩子與爺爺奶奶同住,而且又是獨生子女,長期受到家庭的過分保護,他們得到了“要星星不摘月亮”的特殊而畸形的待遇,養成了“以自我為中心”的性格特點,只愿與幾個比較親近的伙伴一起玩,拒別的小朋友于千里之外。對這種孩子,必須讓他從過度保護的家庭環境中解脫出來,投身到外面精彩的世界,參加更多的集體活動,接觸了解更多的小朋友,逐漸改變他不合群的狀況。 ...

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幫助孩子面對挫折

孩子不能面對挫折,表現為稍遇困難就退卻,甚至發脾氣,通過一些破壞行為“發泄”怨氣,究其原因,大致有以下幾種: 1、生性懦弱。這類孩子在遭受挫折時,由于經驗有限,意志薄弱,往往容易產生焦慮、自卑、對自己喪失信心。 2、嬌生慣養。父母一味贊揚孩子,有時對孩子的缺點也津津樂道,生活上包辦代替一切,孩子受到過多的保護,自以為是,產生“自我優越”心理,養成坐享其成的習慣,稍不稱心就發脾氣或畏縮逃避,且聽不得批評,甚至稱贊別人他也受不了。 ...

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當孩子犯了錯的時候

當孩子犯錯時,每個媽媽都會采取自認為行之有效的方法去幫助孩子,我也有自己的一套方法,那就是:進行必要的說教,適度的體罰,并進行針對性地教育。 ...

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孩子沒大沒小如何教

孩子沒大沒小的原因 現在的大人們常會如此感嘆:孩子的禮貌都去哪里了?孩子這樣沒大沒小怎么行呢?是啊,孩子這樣的行為是不是令你憂心傷腦筋呢?那么讓我們來看看造成孩子這些行為背后的原因,以及如何教導孩子成為有禮貌、人見人愛的小天使呢? 通常孩子出現沒大沒小或不尊重長輩的原因大約有三種: ...

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